محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : جعفری – سیدمصطفی… [و دیگران] – 
رده دیویی : ۶۵۸.۵۶۲ 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۲/۰۴/۲۱ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
قطع کتاب : وزیری 
تعداد صفحه : ۳۶۸ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
شماره کنگره : HD۶۲/۱۵/م۴۱۷ 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
شماره منوع جلد کتاب : ۲ 
تیراژ کتاب : ۱۱۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۳۱۷-۴۶۱-۱ 
 

 
مترجم کتاب : شهرام مقصود 
نویسنده کتاب : گوچ – دیویددیویس – استنلی 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۰/۰۹/۲۱ 
محل انتشار : اصفهان 
قطع کتاب : رقعی 
رده دیویی : ۶۵۸.۵۶۲ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
تعداد صفحه : ۷۸ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : فارسی 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۹۳۱۹۵-۱-۴ 
 
در این کتاب به اختصار مدیریت کیفیت فراگیر برای مدیران و دانشجویان علوم اداری و مدیریت بررسی شده است .نگارنده مدیریت کیفیت فراگیر را این گونه تعرفی کرده است’ :مدیریت کیفیت فراگیر شیوه‌ای در انجام تجارت است که می‌کوشد از طریق بهبود دایمی کیفیت, محصولات, خدمات, کارکنان, فرآیندها, محیط, قدرت رقابتی سازمان را به بالاترین حد ممکن برساند .’مباحث اصلی کتاب بدین قرار است :تکامل مدیریت کیفیت فراگیر در گذر زمان, چگونگی رسیدن ژاپن به غرب, اساس مدیریت کیفیت فراگیر, پیش گامان مدیریت کیفیت فراگیر, کار گروهی کمیته راهبری, شناسایی نقاط ضعف و قوت, شناسایی پروژه‌ها, آموزش تیم‌ها .

 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : فتاح شریف‌زاده 
رده دیویی : ۶۵۸.۵۶۲ 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۷۹/۱۱/۱۹ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
قطع کتاب : وزیری 
تعداد صفحه : ۲۸۰ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۳۳۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۶۳۲۷-۸۴-۲ 
 
مطالب کتاب, در دوازده فصل, متناسب با شرایط و نیازهای سازمان‌ها و مدیریت‌ها تنظیم شده است .در این کتاب, مولف او ضمن بیان نظریه‌های اندیشمندان مدیریت کیفیت فراگیر, مفاهیم و کاربردهای آن را به تفصیل شرح می‌دهد .وی نخست دیدگاه‌های ادوارد دمینگ, ژوزف جوران, کائوروایشی کاوا, فیلیپ کرازبی, و ویلیام کان وی را بررسی می‌کند, سپس مخاطبان را با ‘ابزار و فنون حل مسئله و یا مشکل در راستای بهبود کیفیت ‘آشنا می‌سازد .در فصل‌های بعدی نیز مباحثی از این قبیل مطرح می‌گردد’ :آموزش برای کیفیت’, ‘تجزیه و تحلیل شغل با توجه به مدیریت کیفیت فراگیر’, ‘مدیریت کیفیت فراگیر و مهندسی مجدد’, ‘روش‌ها و رویکردهای نوین در کنترل کیفیت ‘و ‘هزینه‌های کیفیت و بودجه‌ریزی آن .’

 
ویراستار :مهدی خادمی‌زنجانی 
نویسنده کتاب : علی یاسینی 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۳/۰۸/۱۶ 
محل انتشار : تهران 
قطع کتاب : رقعی 
رده دیویی : ۶۵۸.۵۶۲ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
تعداد صفحه : ۱۱۸ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
شماره کنگره : TS۱۵۶/ی۲م۴ 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۲۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۹۳۹۸۵-۸-۹ 
 
در این کتاب راهنما, اطلاعاتی به منظور بسترسازی نظام سیستم مدیریت کیفیت در شرکت‌های ساختمانی در قالب این موضوعات عرضه شده است: ‘مقدمه‌ای بر استانداردهای سری ISO 9000’, ‘دیدگاه‌های نادرست در خصوص سیستم مدیریت کیفیت مبتنی بر استاندارد ISO 9000’, ‘ویژگی‌های عمومی و خاص سازمان‌های پیمانکاری به لحاظ ماهیت کار’, ‘دلایل بیگانگی و عدم توجه سازمان‌های پیمانکاری به سیستم‌های مدیریت کیفیت’, ‘عمده‌ترین مزایای استقرار مدیریت کیفیت از دیدگاه کلان’, ‘مزایای استقرار مدیریت کیفیت از دیدگاه خرد’ و ‘فرایندگرایی در استاندارد .’ISO 9001:2000

 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : تام بوی‌دل 
رده دیویی : ۶۵۸.۵۶۲ 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۷۹/۱۲/۲۷ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
قطع کتاب : رقعی 
تعداد صفحه : ۱۰۴ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : انگلیسی 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۳۳۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۶۴۲۷-۹۷-۹ 
 

 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : بهروز ریاحی 
رده دیویی : ۶۵۸.۵۶۲ 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۱/۰۹/۱۰ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
قطع کتاب : وزیری 
تعداد صفحه : ۳۰۶ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
شماره کنگره : HD۶۲/۱۵/ر۹م۴ 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۲۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۷۳۰۰-۱۶-۶ 
 

 
ویراستار :عباس زندباف 
نویسنده کتاب : آزاد – ناصر… [و دیگران] – 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۱/۰۵/۲۰ 
محل انتشار : تهران 
قطع کتاب : رقعی 
رده دیویی : ۶۵۸.۵۶۲ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
تعداد صفحه : ۱۳۴ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
شماره منوع جلد کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۶۷۲۸-۳۴-۰ 
 
کتاب در چهار بخش اصلی سازمان یافته است .بخش نخست ذیل عنوان ‘جنبش کیفیت’ حاوی تاریخچه‌ای از مدیریت کیفیت جامع در آموزش و اهمیت کیفیت در عرصه تولیدات و خدمات است .در بخش دوم مفهوم ‘کیفیت ‘از چشم‌اندازهای مختلف به بحث گذاشته شده که از آن جمله است :ایده کیفیت, کیفیت به مثابه امری نسبی و مطلق, کیفیت کاربردی و انتقالی, نقش مشتری و مصرف کننده در کیفیت و کنترل کیفیت .در بخش سوم خوانندگان ذیل عنوان ‘تغییرات فرهنگی یکنواخت و یکپارچه’, با مفهوم کایزن یا بهبود مستمر آشنا می‌شوند .این بخش بر این فرض مبتنی است که : ‘لازمه پیاده‌سازی مدیریت و تحول کیفیت جامع, تغییر فرهنگ است .’در فصل پایانی کتاب آرای سه تن از نظریه‌پردازان کیفیت یعنی’ :دمینگ’, ‘جوران ‘ و ‘کراسبای ‘معرفی می‌شود .

 
مترجم کتاب : حسین حسین‌زاده 
نویسنده کتاب : سامویل هو 
محل انتشار : تهران 
ویراستار :معصومه تهرانی 
رده دیویی : ۶۵۸.۵۶۲ 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۷۹/۱۲/۲۲ 
قطع کتاب : وزیری 
نوع جلد کتاب : شومیز 
تعداد صفحه : ۴۳۲ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : فارسی 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۲۵۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۳۳۰-۸۵۱-۰ 
 

 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : رضا مهربان 
رده دیویی : ۶۵۸. 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۷۹/۱۰/۲۵ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
قطع کتاب : رقعی 
تعداد صفحه : ۱۸۴ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
نوبت چاپ کتاب : ۲ 
تیراژ کتاب : ۲۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۳۲۸-۰۹۰-X 
 

 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : پدیده معتمدی 
رده دیویی : ۶۵۸. 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۳/۰۳/۰۶ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
قطع کتاب : وزیری 
تعداد صفحه : ۶۲۰ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
شماره کنگره : LB۲۳۵۳/م۵۶۷م۴ 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۵۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۹۴۹۶۷-۴-۲ 
 

 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : پدیده معتمدی 
رده دیویی : ۳۷۸.۱۶۶۴ 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۳/۰۱/۲۹ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
قطع کتاب : وزیری 
تعداد صفحه : ۲۹۸ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
شماره کنگره : LB۲۳۵۳/م۵۶۷م۴ 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۵۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۸۲۲۵-۰۸-۷ 
 

 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : ابوالفضل کزازی 
رده دیویی : ۶۵۸.۵۶۲ 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۷۹/۰۱/۲۴ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
قطع کتاب : وزیری 
تعداد صفحه : ۱۰۴ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۳۳۸-۰۱۳-۰ 
 
مولف در این جزوه نخست شرحی از مفاهیم((مدیریت کنترل کیفیت فراگیر)) به دست می‌دهد, همچنین نظریات برخی اندیشمندان را همراه با توصیف فنون تکنیک‌های اجرایی مدیریت کیفیت فراگیر, مطرح می‌سازد .

 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : حسن اوحدی‌نیا 
رده دیویی : ۶۳۶.۵۰۸۹۶ 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۱/۰۶/۲۴ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
قطع کتاب : وزیری 
تعداد صفحه : ۱۶۸ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
شماره کنگره : SF۹۹۵/ف‌لا۸م۴ 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۵۸۱۴-۰۴-۹ 
 

 
مترجم کتاب : خاتمی‌فیروزآبادی – علیضرغام – حمید 
نویسنده کتاب : برنارد تیلور 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۳/۱۲/۰۴ 
محل انتشار : تهران 
قطع کتاب : وزیری 
رده دیویی : ۶۵۸.۵ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
تعداد صفحه : ۵۲۶ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : فارسی 
شماره کنگره : ۵۶ T /ت۹م۴ 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
شماره منوع جلد کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۸۴۱۵-۰۴-۸ 
 
در جلد نخست این کتاب ۹ فصل از ۲۴ فصل اصلی به فارسی تجرمه شده که محتوای آن عبارت است از تشریح الگوهای برنامه‌ریزی خطی. مباحث ۹ فصل عبارت‌اند از: مدیریت کمی, مقدمه‌ای بر برنامه‌ریزی خطی: فرمول بندی الگو, نمایش ترسیمی برنامه‌ریزی خطی, روش حل سیمپلکس, مسائل حداقل سازی و حالت‌های خاص در برنامه‌ریزی خطی, تجربه و تحلیل پس بهینگی, مسائل حمل و نقل و واگذاری, برنامه‌ریزی عدد صحیح, و برنامه‌ریزی آرمانی. بدین سان, طی مباحث کتاب سعی شده ـ با توجه الگو و فنون مختلف تحلیل شرایط, الگوسازی, پیش بینی و تصمیم‌گیری ـ مخاطبان یا مدیران بتوانند به کمک ابزارهای تحلیل کمی, اطلاعات لازم برای کاهش خطا در تصمیم‌گیری خود به دست آورند.

 
مترجم کتاب : کیانوش هاشمیان 
نویسنده کتاب : بت‌ریس‌اشنلر فنیمور 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۱/۱۲/۱۲ 
محل انتشار : تهران 
قطع کتاب : وزیری 
رده دیویی : ۳۷۱.۱۰۲۴ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
تعداد صفحه : ۳۵۰ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : فارسی 
شماره کنگره : LB۳۰۱۳/ف۸۷م۴ 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۱۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۶۳۶۶-۴۲-۲ 
 
این کتاب با این قصد نگاشته شده تا مخاطب بتواند اصول مربوط به ‘مدیریت کلاس‌های مبتنی بر دانش‌آموز محوری ‘را اجرا نماید ;بر این اساس, سعی شده تا خواننده بتواند مهارت‌های مدیریتی را همراه با تفکرات و دیدگاه‌هایی توسعه دهد ;به گونه‌ای که بتواند پیوندی میان مدیریت و انضباط تدریس, و یادگیری در کلاس برقرار نماید .در این ارتباط, توجه به مدیریت کلاس مبتنی بر دانش‌آموز محوری بر سه فرضیه اصلی پایه‌ریزی شده است۱ :ـ مدارس به خاطر کودکان تاسیس می‌شود ;از این رو باید نیازها و علایق دانش‌آموزان, محوراصلی بحث‌های آموزشی در مدیریت کلاس و انضباط باشد۲ .ـ مدیریت کلاس مبتنی بر دانش‌آموز محور, بدون رویکرد اقدامات متناسب با رشد, تحقق نمی‌پذیرد۳ .ـ مدیریت کلاس مبتنی بر دانش‌آموز محوری باید بر پایه احترام به تنوع انسانی و اعتقاد به تنوع فرهنگی ـ در ایجاد فرصت‌های آموزشی برابر برای همه کودکان ـ استوار باشد .

 
مترجم کتاب : کیامنش – علیرضاگنجی – کامران 
نویسنده کتاب : ادواردکنراد رگ 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۳/۰۴/۰۷ 
محل انتشار : تهران 
قطع کتاب : رقعی 
رده دیویی : ۳۷۳.۱۱۰۲۴ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
تعداد صفحه : ۱۶۰ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : فارسی 
شماره کنگره : LB۳۰۱۳/ر۸م۴۳ 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۷۵۳۷-۶۱-۱ 
 
مطالب کتاب حاوی راه‌کارهایی است برای معلمان در بهتر اداره کردن کلاس درس و مشخص نمودن اهداف, در این کتاب دیدگاه‌های موجود درباره انواع مدیریت کلاس, چگونگی برخوردهای نخستین معلمان, تعیین مقررات و روابط, تشویق‌ها و تنبیه‌ها, اداره کردن دانش آموزان در قالب گروه‌ها و به صورت فردی مطرح و تحلیل گردیده است.

 
مترجم کتاب : کیامنش – علیرضاگنجی – کامران 
نویسنده کتاب : ادواردکنراد رگ 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۲/۱۲/۱۶ 
محل انتشار : تهران 
قطع کتاب : رقعی 
رده دیویی : ۳۷۲.۱۱۰۲۴ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
تعداد صفحه : ۱۶۸ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
شماره کنگره : LB۳۰۱۳/ر۸م۴ 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۷۵۳۷-۵۶-۵ 
 
در بخش اول کتاب اجزای تشکیل دهنده کلاس اول کتاب اجزای تشکیل دهنده کلاس پویا تحلیل شده است. در بخش دوم فلسفه و رویکردهای متفاوت اداره کلاس توصیف و بررسی می‌شود. در بخش سوم اولین برخوردهایی که معلمان, یک کلاس جدید دارند تحلیل می‌شود. در بخش چهارم مقررات و روابط موجود در کلاس ارزیابی می‌شود. موضوع دو بخش بعدی کتاب عبارت‌اند از: ‘مهارت‌ها, راهبردها و تصمیم‌گیری’ و ‘توسعه و بهبود شایستگی’.

 
مترجم کتاب : کیامنش – علیرضاگنجی – کامران 
نویسنده کتاب : ادواردکنراد رگ 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۲/۰۸/۲۱ 
محل انتشار : تهران 
قطع کتاب : رقعی 
رده دیویی : ۳۷۲.۱۱۰۲۴ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
تعداد صفحه : ۱۶۸ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : فارسی 
شماره کنگره : LB۳۰۱۳/ر۸م۴ 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۷۵۳۷-۵۶-۵ 
 
این کتاب حاوی توصیه‌هایی است برای معلمان در مشخص کردن اهداف خویش تا کلاس درس را بهتر اداره نمایند .مطالبی که در این کتاب بررسی شده عبارت‌اند از’ :اداره ماهرانه کلاس’, ‘دیدگاه‌های مختلف’, ‘برخوردهای نخستین’, ‘دو Rـ مقرارت و روابط’, ‘مهارت‌ها, راهبردها و تصمیم‌گیری’, ‘توسعه و بهبود شایستگی’, ‘برقرار کردن مقررات و ارتباطها’, ‘مدیریت زمان در فضا ‘ و ‘از عهده مشکلات خاص انضباطی برآمدن .’

 
مترجم کتاب : کاظم هاشمی‌مجد 
نویسنده کتاب : مییر شوارز 
محل انتشار : اردبیل 
ویراستار : شریعتمداری – حسینشفیعی – سیدحسین 
رده دیویی : ۶۳۱.۵۸۵ 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۱/۰۶/۲۳ 
قطع کتاب : وزیری 
نوع جلد کتاب : شومیز 
تعداد صفحه : ۲۹۸ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : فارسی 
شماره کنگره : SB۱۲۶/۵/ش۹م۴ 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۵۸۵۴-۳۴-۲ 
 

 
مترجم کتاب : دری – بهروزمیرحسنی – اکبر 
نویسنده کتاب : دبرا آلکاک 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۲/۰۵/۰۶ 
محل انتشار : تهران 
قطع کتاب : رقعی 
رده دیویی : ۶۵۸.۴۰۹۳ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
تعداد صفحه : ۱۱۲ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : فارسی 
شماره کنگره : HD۶۹/و۷آ۷ 
نوبت چاپ کتاب : ۲ 
تیراژ کتاب : ۳۳۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۴۱۷-۴۱۰-۰