کتاب مدیریت کلاس در دبیرستان
مترجم کتاب : کیامنش – علیرضاگنجی – کامران
نویسنده کتاب : ادواردکنراد رگ
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۳/۰۴/۰۷
محل انتشار : تهران
قطع کتاب : رقعی
رده دیویی : ۳۷۳.۱۱۰۲۴
نوع جلد کتاب : شومیز
تعداد صفحه : ۱۶۰
نوع اثر : ترجمه
زبان کتاب : فارسی
شماره کنگره : LB۳۰۱۳/ر۸م۴۳
نوبت چاپ کتاب : ۱
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰
شابک : ۹۶۴-۷۵۳۷-۶۱-۱
مطالب کتاب حاوی راهکارهایی است برای معلمان در بهتر اداره کردن کلاس درس و مشخص نمودن اهداف, در این کتاب دیدگاههای موجود درباره انواع مدیریت کلاس, چگونگی برخوردهای نخستین معلمان, تعیین مقررات و روابط, تشویقها و تنبیهها, اداره کردن دانش آموزان در قالب گروهها و به صورت فردی مطرح و تحلیل گردیده است.
کتاب مدیریت کلاس در دبستان
مترجم کتاب : کیامنش – علیرضاگنجی – کامران
نویسنده کتاب : ادواردکنراد رگ
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۲/۱۲/۱۶
محل انتشار : تهران
قطع کتاب : رقعی
رده دیویی : ۳۷۲.۱۱۰۲۴
نوع جلد کتاب : شومیز
تعداد صفحه : ۱۶۸
نوع اثر : تالیف
زبان کتاب : فارسی
شماره کنگره : LB۳۰۱۳/ر۸م۴
نوبت چاپ کتاب : ۱
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰
شابک : ۹۶۴-۷۵۳۷-۵۶-۵
در بخش اول کتاب اجزای تشکیل دهنده کلاس اول کتاب اجزای تشکیل دهنده کلاس پویا تحلیل شده است. در بخش دوم فلسفه و رویکردهای متفاوت اداره کلاس توصیف و بررسی میشود. در بخش سوم اولین برخوردهایی که معلمان, یک کلاس جدید دارند تحلیل میشود. در بخش چهارم مقررات و روابط موجود در کلاس ارزیابی میشود. موضوع دو بخش بعدی کتاب عبارتاند از: ‘مهارتها, راهبردها و تصمیمگیری’ و ‘توسعه و بهبود شایستگی’.
کتاب مدیریت کلاس در دبستان
مترجم کتاب : کیامنش – علیرضاگنجی – کامران
نویسنده کتاب : ادواردکنراد رگ
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۲/۰۸/۲۱
محل انتشار : تهران
قطع کتاب : رقعی
رده دیویی : ۳۷۲.۱۱۰۲۴
نوع جلد کتاب : شومیز
تعداد صفحه : ۱۶۸
نوع اثر : ترجمه
زبان کتاب : فارسی
شماره کنگره : LB۳۰۱۳/ر۸م۴
نوبت چاپ کتاب : ۱
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰
شابک : ۹۶۴-۷۵۳۷-۵۶-۵
این کتاب حاوی توصیههایی است برای معلمان در مشخص کردن اهداف خویش تا کلاس درس را بهتر اداره نمایند .مطالبی که در این کتاب بررسی شده عبارتاند از’ :اداره ماهرانه کلاس’, ‘دیدگاههای مختلف’, ‘برخوردهای نخستین’, ‘دو Rـ مقرارت و روابط’, ‘مهارتها, راهبردها و تصمیمگیری’, ‘توسعه و بهبود شایستگی’, ‘برقرار کردن مقررات و ارتباطها’, ‘مدیریت زمان در فضا ‘ و ‘از عهده مشکلات خاص انضباطی برآمدن .’





