جستجو در تک بوک با گوگل!


کتاب مدیریت کلاس در دبیرستان

دانلود کتاب

کتاب مدیریت کلاس در دبیرستان

مدیریت کلاس در دبیرستان 
مترجم کتاب : کیامنش – علیرضاگنجی – کامران 
نویسنده کتاب :  
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۳/۰۴/۰۷ 
محل انتشار : تهران 
قطع کتاب : رقعی 
رده دیویی : ۳۷۳.۱۱۰۲۴ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
تعداد صفحه : ۱۶۰ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : فارسی 
شماره کنگره : LB۳۰۱۳/ر۸م۴۳ 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۷۵۳۷-۶۱-۱ 
 
مطالب کتاب حاوی راه‌کارهایی است برای معلمان در بهتر اداره کردن کلاس درس و مشخص نمودن اهداف, در این کتاب دیدگاه‌های موجود درباره انواع مدیریت کلاس, چگونگی برخوردهای نخستین معلمان, تعیین مقررات و روابط, تشویق‌ها و تنبیه‌ها, اداره کردن دانش آموزان در قالب گروه‌ها و به صورت فردی مطرح و تحلیل گردیده است.


کتاب مدیریت کلاس در دبستان

دانلود کتاب

کتاب مدیریت کلاس در دبستان

مدیریت کلاس در دبستان 
مترجم کتاب : کیامنش – علیرضاگنجی – کامران 
نویسنده کتاب :  
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۲/۱۲/۱۶ 
محل انتشار : تهران 
قطع کتاب : رقعی 
رده دیویی : ۳۷۲.۱۱۰۲۴ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
تعداد صفحه : ۱۶۸ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
شماره کنگره : LB۳۰۱۳/ر۸م۴ 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۷۵۳۷-۵۶-۵ 
 
در بخش اول کتاب اجزای تشکیل دهنده کلاس اول کتاب اجزای تشکیل دهنده کلاس پویا تحلیل شده است. در بخش دوم فلسفه و رویکردهای متفاوت اداره کلاس توصیف و بررسی می‌شود. در بخش سوم اولین برخوردهایی که معلمان, یک کلاس جدید دارند تحلیل می‌شود. در بخش چهارم مقررات و روابط موجود در کلاس ارزیابی می‌شود. موضوع دو بخش بعدی کتاب عبارت‌اند از: ‘مهارت‌ها, راهبردها و تصمیم‌گیری’ و ‘توسعه و بهبود شایستگی’.


کتاب مدیریت کلاس در دبستان

دانلود کتاب

کتاب مدیریت کلاس در دبستان

مدیریت کلاس در دبستان 
مترجم کتاب : کیامنش – علیرضاگنجی – کامران 
نویسنده کتاب :  
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۲/۰۸/۲۱ 
محل انتشار : تهران 
قطع کتاب : رقعی 
رده دیویی : ۳۷۲.۱۱۰۲۴ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
تعداد صفحه : ۱۶۸ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : فارسی 
شماره کنگره : LB۳۰۱۳/ر۸م۴ 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۷۵۳۷-۵۶-۵ 
 
این کتاب حاوی توصیه‌هایی است برای معلمان در مشخص کردن اهداف خویش تا کلاس درس را بهتر اداره نمایند .مطالبی که در این کتاب بررسی شده عبارت‌اند از’ :اداره ماهرانه کلاس’, ‘دیدگاه‌های مختلف’, ‘برخوردهای نخستین’, ‘دو Rـ مقرارت و روابط’, ‘مهارت‌ها, راهبردها و تصمیم‌گیری’, ‘توسعه و بهبود شایستگی’, ‘برقرار کردن مقررات و ارتباطها’, ‘مدیریت زمان در فضا ‘ و ‘از عهده مشکلات خاص انضباطی برآمدن .’





تمامی حقوق و مطالب سایت برای تک بوک محفوظ است و هرگونه کپی برداری بدون ذکر منبع ممنوع می باشد.


فید نقشه سایت

تمامی حقوق برای سایت تک بوک محفوظ میباشد