تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۵۰۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۱۸ 
تعداد صفحه : ۱۲۳۰ 
رده دیویی : ۲۹۷.۱۴ 
شابک : ۹۶۴-۹۲۰۵۳-۸-۱ 
نوع اثر : شعر 
زبان کتاب : عربی/فارسی 
قطع کتاب : وزیری 
نوع جلد کتاب : سلفون 
محل انتشار : تهران 
شاعر : مجد – امید 
 

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۵۰۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۳ 
تعداد صفحه : ۳۵۲ 
رده دیویی : ۲۹۷.۷۷۲ 
شابک : ۹۶۴-۵۹۷۷-۵۲-۵ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : عربی/فارسی 
قطع کتاب : جیبی 
نوع جلد کتاب : گالینگور 
محل انتشار : تهران 
خطاط : افشاری‌زنجانی – عبدالرحیم 
 

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۱۵۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۵ 
تعداد صفحه : ۵۹۲ 
رده دیویی : ۴fa۸.۲۴۲۱ 
شابک : ۹۶۴-۴۲۶-۰۵۸-۹ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی/انگلیسی 
قطع کتاب : وزیری 
نوع جلد کتاب : شومیز 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : تقی پورنامداریان 
 

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۳۳۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تعداد صفحه : ۲۲۴ 
رده دیویی : ۶۱۸.۹۲۰۰۴۲ 
شابک : ۹۶۴-۶۷۷۲-۲۷-۷ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : فارسی 
قطع کتاب : وزیری 
نوع جلد کتاب : شومیز 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : ریچارد برمن 
نویسنده کتاب : جنسن – هال 
نویسنده کتاب : کلیگمن – رابرت 
مترجم کتاب : گروه‌مترجمین 
 

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۳۳۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تعداد صفحه : ۱۸۸ 
رده دیویی : ۶۱۸.۹۲۱۲ 
شابک : ۹۶۴-۶۷۷۲-۳۴-X 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : فارسی 
قطع کتاب : وزیری 
نوع جلد کتاب : شومیز 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : ریچارد برمن 
نویسنده کتاب : جنسن – هال 
نویسنده کتاب : کلیگمن – رابرت 
مترجم کتاب : گروه‌مترجمین 
 

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۳۳۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۱۱ 
تعداد صفحه : ۴۰۸ 
رده دیویی : ۱۵۰.۷۲ 
شابک : ۹۶۴-۳۲۹-۰۵۱-۴ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
قطع کتاب : وزیری 
نوع جلد کتاب : شومیز 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : عباس بازرگان 
نویسنده کتاب : حجازی – الهه 
نویسنده کتاب : سرمد – زهره 
 

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تعداد صفحه : ۶۰ 
رده دیویی : ۳۷۰.۱۱ 
شابک : ۹۶۴-۶۷۶۳-۷۶-۶ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
قطع کتاب : وزیری 
نوع جلد کتاب : شومیز 
محل انتشار : تهران 
شماره منوع جلد کتاب : ۴ 
نویسنده کتاب : علی‌اصغر کاکوجویباری 
ویراستار :مریم‌السادات عطری 
 
در جلد سوم این مجموعه، با موضوع برنامه‌ریزی مبتنی بر مدرسه، درباره‌ی آسیب شناس، راهبردها، مفروضات، برنامه‌ریزی درسی مبتنی بر مدرسه، و الزامات برنامه‌ریزی مبتنی بر مدرسه، سخن رفته است. مدل پیشنهادی آزمون برنامه‌یزی درسی مبتنی بر مدرسه در ایران، و نمونه‌ی تجربی ایرانی برنامه‌ریزی درسی مبتنی بر مدرسه مطالب بعدی کتاب هستند. گفتنی است ‘مفهوم برنامه‌ریزی مبتنی بر مدرسه رویکردی است که بر انعطاف‌پذیری و مشارکت‌پذیری در طراحی برنامه‌ی درسی دلالت دارد. بر اساس این رویکرد میزان نقش هر مدرسه در مولفه‌های اساسی تدوین برنامه‌ی درسی ارتقا می‌یابد.

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۲۰۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تعداد صفحه : ۱۲۰ 
رده دیویی : ۳۷۰.۷۲۰۵۵ 
شابک : ۹۶۴-۶۷۶۳-۷۹-۰ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
قطع کتاب : وزیری 
نوع جلد کتاب : شومیز 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : نسرین حقگو 
ویراستار :میترا نیک‌روش 
 
مجموعه‌ی حاضر، گزیده‌ای است از گزارش‌های معلمان پژوهشگر در سال تحصیلی ’۸۴ – ۱۳۸۳′ در زمینه‌ی تدریس که دربردارنده‌ی این بخش‌هاست: ‘توصیف و بیان مساله’، ‘شناسایی مشکل و علل آن’، ‘جمع‌آوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل آن‌ها’، ‘راه حل‌های پیشنهادی’، ‘چگونگی اجرای راه حل پیشنهادی’ و ‘نتایج به دست آمده از اجرای راه حل‌ها’.

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تعداد صفحه : ۱۳۶ 
رده دیویی : ۳۷۰.۱۱ 
شابک : ۹۶۴-۶۷۶۳-۷۳-۱ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
قطع کتاب : وزیری 
نوع جلد کتاب : شومیز 
محل انتشار : تهران 
شماره منوع جلد کتاب : ۴ 
نویسنده کتاب : علی‌اصغر کاکوجویباری 
ویراستار :مریم‌السادات عطری 
 
در این نوشتار، علاوه بر طرح نگاه قرآنی و اسلامی به انسان، سعی شده نتایج و تفاسیری از مقام انسان در اندیشه‌ی قرآنی و اسلامی مطرح گردد. بدین سان در کتاب درباره‌ی انسان از دیدگاه اسلام، انسان در بستر تاریخ، و انسان در تمدن غرب بحث شده است. ضمیمه‌ی کتاب نیز، نوشته‌ای است با موضوع ‘مفاهمه‌ی بین نسلی’ که طی آن از ویژگی‌های نسل سوم انقلاب، یعنی نسل برخاسته از تربیت دوران انقلاب، یاد می‌شود.

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۵۰۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۵ 
تعداد صفحه : ۱۲۰ 
رده دیویی : ۸۴۳.۹۱۲ 
شابک : ۹۶۴-۴۴۸-۱۳۲-۱ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : فارسی 
قطع کتاب : رقعی 
نوع جلد کتاب : شومیز 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : آنتوان‌دو سنت‌اگزوپری 
مترجم کتاب : ابوالحسن نجفی 
 

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۵۰۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۴ 
تعداد صفحه : ۷۷۶ 
رده دیویی : ۲۹۷.۷۷۲ 
شابک : ۹۶۴-۵۹۹۹-۳۴-۰ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : عربی/فارسی 
قطع کتاب : جیبی 
نوع جلد کتاب : گالینگور 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : عباس قمی 
مترجم کتاب : رضا مرندی 
خطاط : ولی‌زاده – عباس 
 

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۲۰۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تعداد صفحه : ۲۰۰ 
رده دیویی : ۹۵۵.۲۲۶۲ 
شابک : ۹۶۴-۷۹۶۲-۱۴-۲ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
قطع کتاب : رقعی 
نوع جلد کتاب : شومیز 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : محمدرضا مداحی‌آملی 
ویراستار :سیدمحمدمهدی حسینی 
 
آغاز کتاب، خلاصه‌ای از وضعیت آمل بعد از اسلام است که پس از آن، دانشمندان آمل اعم از فقها، ادبا، پزشکان، مورخان، فیزیک‌دانان، شیمی‌دانان، ریاضی‌دانان، مخترعان، مکتشفان و شعرای آمل به اختصار معرفی می‌شوند که از آن جمله‌اند: ‘ابوالحسن ترنجی طبری آملی’، ‘ابوجعفر محمد بن علی آملی’، ‘ابو عبدالله ناتلی آملی’، ‘جواد فاضلی آملی’، ‘سید قوام الدین مرعشی’، ‘عبدالکریم حائری بهرستاقی’، ‘محمد بن ایوب طبری آملی’، ‘محمد طالب آملی’، ‘محمد غروی آملی’ و ‘میرزا هاشم آملی’.

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۲۰۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تعداد صفحه : ۱۶۲ 
رده دیویی : ۳۷۱.۱۰۰۹۵۵ 
شابک : ۹۶۴-۹۴۷۹۲-۳-۶ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
قطع کتاب : وزیری 
نوع جلد کتاب : شومیز 
محل انتشار : تهران 
ویراستار :ایرج تبریزی 
نویسنده کتاب : محمدحسین توکلی 
 
مجموعه‌ی حاضر، برگزیده‌ای است از چهل‌ خاطره‌ی نگارنده در دوران ۴۰ ساله‌ی خدمت در آموزش و پرورش، یعنی از دوران معلمی دبستان تا مشاوره‌ی وزیر.

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تعداد صفحه : ۲۴۰ 
رده دیویی : ۴۲۸.۲۴ 
شابک : ۹۶۴-۹۵۲۵۹-۸-X 
نوع اثر : تالیف و ترجمه 
زبان کتاب : فارسی/انگلیسی 
قطع کتاب : وزیری 
نوع جلد کتاب : شومیز 
محل انتشار : تهران 
مترجم کتاب : علیرضا سلطانی 
ویراستار :صفر رضاپور 
نویسنده کتاب : جک‌کرافت ریچاردز 
 

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۲۲۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۲ 
تعداد صفحه : ۳۵۸ 
رده دیویی : ۲۹۷.۱۷۱ 
شابک : ۹۶۴-۳۱۱-۳۹۴-۹ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : فارسی 
قطع کتاب : وزیری 
نوع جلد کتاب : گالینگور 
محل انتشار : تهران 
ویراستار :علیرضا بهاردوست 
نویسنده کتاب : ایگناتس گلدتسهیر 
مترجم کتاب : سیدناصر طباطبائی 
ویراستار : معینی – محسن 
 

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۳۵۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تعداد صفحه : ۲۳۰ 
رده دیویی : ۶۳۱.۵۸۷ 
شابک : ۹۶۴-۹۵۹۶۴-۴-۵ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
قطع کتاب : وزیری 
نوع جلد کتاب : شومیز 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : حمید خدامی 
 
کتاب برای مطالعه‌ی دانشجویان رشته‌ی کشاورزی و علاقه‌مندان به کشاورزی و آبیاری تدوین شده و در آن، مباحثی از این دست عنوان گردیده است: ‘اهداف سیستم‌های کنترل آب’، ‘طبقه‌بندی سیستم‌های کنترل’، ‘سیستم توزیع و انحراف آب’، ‘آشنایی با سدهای لاستیکی’،’ خصوصیات یدرولیکی سدهای لاستیکی’، ‘قدرت کمپرسور لازم برای تورم غشا’، ‘انواع سدهای لاستیکی’،’سابقه‌ی مطالعات نشت آب از کانال’، ‘پوشش کانال‌ها’، ‘اثر عمق آب کانال روی میزان نشت’، ‘تعیین تلفات نشت به وسیله‌ی نشت سنج’، ‘آبیاری زیرزمینی با لوله‌های تراوا’، ‘انواع سیستم‌های آبیاری زیرزمینی’ و ‘نوع زراعت’.

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۲۰۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تعداد صفحه : ۲۱۲ 
رده دیویی : ۹۵۵.۰۷۴۵۰۷۱ 
شابک : ۹۶۴-۶۷۶۳-۷۲-۳ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
قطع کتاب : وزیری 
نوع جلد کتاب : شومیز 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : مهدی اشراقی 
 
نگارنده در این کتاب کوشیده تا با جستاری در وقایع و رخدادهای زمان صدارت امیرکبیر نقش عامل فرهنگی را در شکل‌گیری تحولات اجتماعی آن دوران بررسی نماید. بر این اساس، مدرسه‌ی دارالفنون و نقش آن در جایگاه ویژه و به مثابه‌ی نماد اصلاحات فرهنگی امیرکبیر، محور اصلی این پژوهش قرار گرفته است. نگارنده خاطرنشان می‌کند: تاسیس دارالفنون امید به اصلاحات را در جامعه‌ی ایرانی به وجود آورد و معلمان ایرانی و فرنگی چنان به کار مشغول شدند که تصور می‌شد که جریانی از فعالیت‌های علمی و فنی به وجود آمده که می‌تواند عقب ماندگی‌ها را جبران کند و نظم نوین در جامعه پدید آورد، اما متاسفانه این امیدها دیری نپایید و سرانجام با جدا شدن شعبه‌های طب و جراحی و بخش‌های نظامی از آن، دارالفنون به یک دبیرستان معمولی تبدیل و پس از مدتی تعطیل شد’.

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۵۰۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تعداد صفحه : ۱۲ 
رده دیویی : ۸fa۳.۶۲ 
شابک : ۹۶۴-۹۱۰۰۲-۷-X 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
قطع کتاب : خشتی 
نوع جلد کتاب : شومیز 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : کوروش زمرشیدی 
نقاش : صندوقی – صادق 
 
این داستان مصور و رنگی درباره‌ی تعدادی از بچه‌ها است که برای سرگرمی در تابستان تیر و کمان می‌سازند و با آن پرنده‌ها را آزار می‌دهند. تا این که یک روز کبوتری را زخمی می‌کنند و بسیار ناراحت می‌شوند. از آن روز دست از این بازی برمی‌دارند و از کبوتر زخمی مراقبت می‌کنند تا این که زخمش بهبود می‌یابد و دوباره در آسمان پرواز می‌کند.

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۵۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تعداد صفحه : ۱۹۲ 
رده دیویی : ۳۲۷.۲ 
شابک : ۹۶۴-۳۶۱-۲۸۴-۸ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
قطع کتاب : وزیری 
نوع جلد کتاب : شومیز 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : حسین عبدی 
 
مجموعه‌ی حاضر، حاوی قوانین، مقررات، اطلاعات، پرسش‌نامه‌ها و راهنمای اطلاع از چگونگی انجام امور مربوط به سجلات و احوال شخصیه در ادارات کنسولی ایران است. برخی موضوعات کتاب از این قرارند: ‘صدور شناسنامه’، ‘تعویض شناسنامه’، ‘امور مربوط به شناسنامه’، ‘درخواست صدور کارت شناسایی ملی’، ‘درخواست صدور گواهی تجرد’، ‘درخواست ثبت طلاق’ و ‘ثبت فوت و حمل جنازه به ایران’.

تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۵۱۶ 
تیراژ کتاب : ۷۰۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تعداد صفحه : ۶۰۰ 
رده دیویی : ۳۷۳.۲۳۶۰۷۶ 
شابک : ۹۶۴-۴۱۸-۰۹۶-۸ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
قطع کتاب : وزیری 
نوع جلد کتاب : شومیز 
محل انتشار : تهران 
نویسنده کتاب : شیلا عطاری 
نویسنده کتاب : داودزاده – نجم‌السادات 
نویسنده کتاب : موسی‌زاده – سارا 
نویسنده کتاب : جوادزاده‌مقدم – سعید 
نویسنده کتاب : عین‌آبادی – حجت‌الله 
نویسنده کتاب : عشریه – حسین 
نویسنده کتاب : ملک‌پور – سیف‌الله 
 
در این کتاب سعی شده شیوع اختلال یادگیری در مقطع ابتدایی (پایه‌های سوم و چهارم) در شهرستان تنکابن بررسی شود. ‘در پژوهش حاضر که در همه دبستان‌های منطقه‌ی شهری شهرستان تنکابن انجام شده است میزان اختلال یادگیری ۴/۹ درصد نشان داده شده است که بیشترین اختلال در ریاضیات ۲/۵۹% است و بعد از آن اختلال ترکیبی است یعنی دانش‌آموز هم در خواندن و هم در نوشتن و یا در ریاضیات دچار مشکل باشد که حدود ۱/۸۶% گزارش شده است. اختلال خواندن به تنهایی %۰/۵ و اختلال در نوشتن به تنهایی دیده نشده است. هم چنین در این تحقیق اختلال یادگیری در بین پسران و دختران تفاوت معنادار وجود نداشت بلکه نوع اختلال در هر دو جنس متفاوت بود، در دختران بیشتر اختلال در ریاضیات، دیده شده است و در پسران بیشتر اختلال خواندن و نوشتن به صورت ترکیبی دیده شده است. هم چنین در کل بیشترین اختلال در ریاضیات دیده شده که حدود ۲/۵۹% گزارش می‌شود که بیشترین عامل اصلی ناتوانی در ریاضیات را می‌توان آموزش ناصحیح و ضعیف دانست’.