محل انتشار : زنجان 
نویسنده : محمد شاهسوند 
رده دیویی : ۳۰۰.۷۲ 
تاریخ انتشار : ۱۳۷۹/۰۳/۱۷ 
جلد : شومیز 
قطع : وزیری 
تعداد صفحه : ۱۷۶ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
نوبت چاپ : ۱ 
تیراژ : ۲۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۵۵۰۲-۱۵-۲ 
 
مطالب این کتاب طی شش فصل, مطابق با سرفصل‌های درسی ((روش‌های آمار در علوم تربیتی)) برای دانشجویان علوم تربیتی فراهم آمده است .فصل نخست شامل کلیات و اطلاعاتی درباره آمار و مفاهیم آماری, انواع نمونه‌گیری و مقیاس‌های اندازه‌گیری و آشنایی با علامت مجموع یا سیگما است .در فصل دوم روش‌های جمع‌آوری, خلاصه کردن و نمایش داده‌های آماری, تعیین طبقات, انواع نمودارها و تنظیم اطلاعات بررسی می‌گردد .انواع شاخص‌های مرکزی (میانگین, میانه, نما) و روش‌های به دست آوردن این شاخص‌ها و ویژگی آنها مطالب فصل سوم را تشکیل می‌دهد .در فصل چهارم شاخص‌های پراکندگی ـ واریانس, انحراف معیار, دامنه تغییرات, ضریب پراکندگی, انحراف چارکی و چولگی‌ها ـ ارزیابی می‌شود .در فصل پنجم این مباحث به چشم می‌خورد :توزیع نرمال و ویژگی‌های آن, و درصدهای سطوح زیر منحنی نرمال .فصل ششم نیز به توضیح همبستگی و انواع آن, جهت و شدت همبستگی و طریقه محاسبه آن و ضریب تعیین اختصاص دارد .