مترجم کتاب : سوسن جباری 
نویسنده کتاب : لی‌براتلند نیلسن 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۰/۱۲/۲۷ 
محل انتشار : قم 
قطع کتاب : وزیری 
رده دیویی : ۳۷۱.۹۲۸ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
تعداد صفحه : ۱۵۶ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : فارسی 
نوبت چاپ کتاب : ۳ 
تیراژ کتاب : ۳۰۰۰ 
 

 
مترجم کتاب : سوسن جباری 
نویسنده کتاب : لی‌براتلند نیلسن 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۰/۰۲/۲۶ 
محل انتشار : قم 
قطع کتاب : وزیری 
رده دیویی : ۳۷۱.۹۲۸ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
تعداد صفحه : ۱۵۶ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : فارسی 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۲۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۷۰۹۰-۲۰-X 
 
مطالب این کتاب شامل اطلاعات اساسی در ارتباط با ماهیت و ویژگی‌های ناتوانی‌های خاصی در کودکان استثنایی, نیز راهبردهای آموزشی مورد نیاز برای معلمان است . نگارنده در فصل نخستین ضمن بیان ویژگی‌های آموزشی کودکان استثنایی ;نحوه ایجاد محیط آموزشی مناسب و راه‌های مشارکت والدین در آموزش کودکان را بازگو کرده است . در فصل دوم, نیز انواع ناتوانی‌های خاص در کودکان, نظیر :زبان پریشی, اختلال نقص توجه و اختلال بیش فعالی نقص توجه, اختلال پردازش شنیداری, آتیسم, فلج مغزی, نارسا خوانی, صرع و سندرم الکل جنینی توضیح داده شده است .در فصل پایانی, چهار نوع نارسایی جسمی کودکان, یعنی آسم, دیابت, نارسانی قلبی و هموفیلی, و ارتباط آن با آموزش کودکان استثنایی تشریح می‌شود .