محل انتشار : بابل 
نویسنده کتاب : ابراهیم حلاجیان 
رده دیویی : ۳۷۰. 
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۲/۱۲/۰۴ 
نوع جلد کتاب : شومیز 
قطع کتاب : رقعی 
تعداد صفحه : ۱۵۲ 
نوع اثر : تالیف 
زبان کتاب : فارسی 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تیراژ کتاب : ۱۰۰۰ 
شابک : ۹۶۴-۷۰۹۵-۲۸-۷ 
 
در فصل اول کتاب حاضر موضوع و مفهوم مدرسه و مدرسه محوری بررسی شده است. فصل دوم به بیان تاریخچه و تجربیات مدرسه محوری در جهان و ایران اختصاص دارد. در فصل سوم ابعاد محتوایی مبانی نظری مدرسه محوری و در فصل چهارم ـ بر مبنای نظریه های نظریه پردازان مرجع و تجربیات جهانی ـ فرایند اعتبار سنجی مدل مدیریت مدرسه محوری در نظام آموزش و پرورش تشریح شده است. نگارنده در فصل پنجم, چارچوب مبانی نظری و مدل ادراکی مدیریت مدرسه محوری را که به زعم وی متناسب با نظام آموزش و پرورش با ارزش های علمی, ساختاری, کاربردی و اعتقادی مدارس کشور منطبق باشد, معرفی کرده است.