بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه سرشت ومنش در گروهی از همرا هان مراجعه کننده به درمانگاه‌های
- takbook
- روان شناسی
- 8th ژانویه 2018
- بدون نظر
بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه سرشت ومنش در گروهی از همرا هان مراجعه کننده به درمانگاه‌های
فهرست مطالب
عنوان
صفحه
چکیده
۱
فصل اول: کلیات پژوهش
۱-۱ مقدمه
۴
۲-۱ بیان مسئله
۸
۳-۱ اهمیت و ضرورت پژوهش
۱۸
۴-۱ اهداف پژوهش
۲۱
۱-۴-۱ هدف کلی
۲۱
۲-۴-۱ اهداف کاربردی
۲۲
۵-۱ سوالهای پژوهش
۲۲
۶-۱ تعاریف نظری و عملیاتی متغیرها
۲۳
۱-۶-۱ تعریف نظری
۲۳
۲-۶-۱ تعریف عملیاتی متغیرها
۲۴
فصل دوم: ادبیات پژوهش
۱-۲ شخصیت
۲۷
۲-۲ عوامل مؤثر بر شخصیت
۳۳
۱-۲-۲ عوامل…
پیش¬بینی اضطراب اجتماعی بر اساس مؤلفه¬های حساسیت اضطرابی، عدم تحمل بلاتکلیفی و ذهن آگاهی در دانشجویان
- takbook
- روان شناسی
- 8th ژانویه 2018
- بدون نظر
پیش¬بینی اضطراب اجتماعی بر اساس مؤلفه¬های حساسیت اضطرابی، عدم تحمل بلاتکلیفی و ذهن آگاهی در دانشجویان
چکیدهمقدمه: اضطراب اجتماعی یکی از ناتوان کنندهترین اختلالات اضطرابی میباشد که از ابتدای نوجوانی نشانههای آن شروع شده و تا دورههای بعدی تحول، تداوم پیدا میکند و در زندگی شخصی، تعاملات اجتماعی، زندگی حرفهای و سایر ابعاد عملکردی فرد سازش نایافتگی ایجاد میکند. مطالعات متعددی عوامل مرتبط با این اختلال را بررسی کردهاند، و با توجه به فقدان مطالعاتی که سهم متغیرهای حساسیت اضطرابی، عدم تحمل بلاتکلیفی و ذهن آگاهی…
پیش بینی اضطراب امتحان بر حسب اضطراب جدایی و سبک دلبستگی دانش آموزان سال ششم ابتدایی شهر ورامین در سال ۱۳۹۳
- takbook
- روان شناسی
- 8th ژانویه 2018
- بدون نظر
پیش بینی اضطراب امتحان بر حسب اضطراب جدایی و سبک دلبستگی دانش آموزان سال ششم ابتدایی شهر ورامین در سال ۱۳۹۳
چکیدهمطالعه حاضر با هدف بررسی اضطراب امتحان و پیش بینی آن بر حسب اضطراب جدایی و سبک دلبستگی دانش آموزان ششم ابتدایی شهر ورامین در سال ۱۳۹۳ بود. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان سال ششم ابتدایی شهر ورامین و روش نمونه گیری بصورت تصادفی خوشه ای چند مرحله ای بود که حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران ۲۴۳ نفر محاسبه که جهت اطمینان ۲۵۰ نفر در مطالعه وارد شدند. از پرسشنامه محقق ساخته جهت بررسی مشخصات دموگرافیک، مقیاس اضطراب ساراسون، پرسشنامه…
پیش¬بینی خودکارآمدی و رضایت از زندگی دانش‌آموزان دبیرستانی بر اساس سرمایه¬های فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی
- takbook
- روان شناسی
- 8th ژانویه 2018
- بدون نظر
پیش¬بینی خودکارآمدی و رضایت از زندگی دانش‌آموزان دبیرستانی بر اساس سرمایه¬های فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی
چکیده
پیش بینی خودکارآمدی و رضایت از زندگی دانش‌آموزان دبیرستانی
بر اساس سرمایه های فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی
سرمایه‌های فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی بر خودکارآمدی و رضایت از زندگی دانش‌آموزان تأثیر دارند اما این رابطه به ندرت مورد بررسی علمی قرار گرفته است. بر این اساس، هدف عمده‌ی پژوهش حاضر پیش‌بینی خودکارآمدی و رضایت از زندگی دانش‌آموزان بر اساس سرمایه‌های فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی بود. پژوهش حاضر از نوع…
پیش بینی سازگاری زناشویی توسط رضایت جنسی و باورهای ارتباطی ناکارآمد زوجین در معتادین تحت درمان با متادون
- takbook
- روان شناسی
- 8th ژانویه 2018
- بدون نظر
پیش بینی سازگاری زناشویی توسط رضایت جنسی و باورهای ارتباطی ناکارآمد زوجین در معتادین تحت درمان با متادون
پیش‌بینی سازگاری زناشویی توسط رضایت جنسی و باورهای ارتباطی ناکارآمد زوجین در معتادین تحت درمان با متادون هدف از این پژوهش بررسی اثر پیشبینیکننده باورهای ارتباطی ناکارآمد و رضایت جنسی بر سازگاری زناشویی در افراد تحت درمان با متادون، اثر پیشبینیکننده مدتزمان مصرف و مدتزمان درمان با متادون بر باورهای ارتباطی ناکارآمد، رضایت جنسی و سازگاری زناشویی، و همچنین مقایسه گروه درمان نشده با افراد دارای حداقل ۶ ماه درمان…
تأثیر آموزش مهارت¬های مثبت¬اندیشی بر بهزیستی روان¬شناختی، امید به زندگی و رضامندی زناشویی مادران دارای فرزند کم¬توان ذهنی
- takbook
- روان شناسی
- 8th ژانویه 2018
- بدون نظر
تأثیر آموزش مهارت¬های مثبت¬اندیشی بر بهزیستی روان¬شناختی، امید به زندگی و رضامندی زناشویی مادران دارای فرزند کم¬توان ذهنی
چکیده دف:
پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش مهارتهای مثبتاندیشی بر بهزیستی روانشناختی، امید به زندگی و رضامندی زناشویی مادران دارای فرزندکمتوان ذهنی شهر فردوس درسال (۹۱) انجام شد.
روش:
این پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمون و آزمون پیگیری با گروه کنترل است. جامعه موردمطالعه ۱۰۰ نفر ازمادران دارای فرزند کمتوان ذهنی شهر فردوس بودند،که فرزندانشان در سال۹۱ تحت حمایت بهزیستی بودهاند.نمونهای شامل ۵۰…
تاثیر بازی های آموزشی بر خلاقیت کودکان پیش¬دبستانی ۶-۴سال" سال تحصیلی ۹۲-۹۳
- takbook
- روان شناسی
- 8th ژانویه 2018
- بدون نظر
تاثیر بازی های آموزشی بر خلاقیت کودکان پیش¬دبستانی ۶-۴سال" سال تحصیلی ۹۲-۹۳
چکیده هدف اصلی این پژوهش تاثیر بازی های آموزشی بر خلاقیت کودکان ۴-۶سال می باشد.روش تحقیق در این پژوهش نیمه آزمایشی می باشد در پژوهش حاضر جهت جمع آوری آوری اطلاعات از آزمون خلاقیت فرمAتورنس استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کودکان ۶-۴سال شهرستان کرج می باشد که.نمونه آماری این پژوهش دو مرکز از تمام مراکز پیش دبستان شهرستان کرج می باشد که یک مرکز به عنوان گروه آزمایش ویک مرکز به عنوان گروه کنترل انتخاب شد و به شیوه تصادفی ساده از…
تاثیر راهبردهای سازماندهی- برنامه ریزی بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- takbook
- روان شناسی
- 8th ژانویه 2018
- بدون نظر
تاثیر راهبردهای سازماندهی- برنامه ریزی بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان
چکیدهپژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش راهبردهای سازماندهی- برنامه ریزی بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان در تبریز انجام شد. طرحپژوهش نیمه آزمایشی با گروه پیش آزمون- پس آزمون و کنترل بود. در این تحقیق ۳۰ دانش آموز به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و به کمک روش تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه عملکرد تحصیلی درتاججمع آوری و با استفاده از تحلیل کوواریانس تحلیل شدند….
تاثیر مهارتهای مدیریتی برکیفیت عملکرد مدیران انتظامی استان (مطالعه موردی شهرستان کرمانشاه سال ۱۳۹۲)
- takbook
- روان شناسی
- 8th ژانویه 2018
- بدون نظر
تاثیر مهارتهای مدیریتی برکیفیت عملکرد مدیران انتظامی استان (مطالعه موردی شهرستان کرمانشاه سال ۱۳۹۲)
فصل اول : کلیات تحقیق۱۱-۱-مقدمه:۲
۲-۱- بیان مسئله:۳
۳-۱- اهمیت و ضرورت پژوهش:۵
۴-۱- اهداف :۶
۴-۱-۱ -هدف کلی:۶
۴-۱-۲-اهداف جزئی:۶
۵-۱-سوالات:۷
۵-۱-۱-سوال اصلی :۷
۵-۱-۲- سوال های فرعی:۷
۶-۱-فرضیه ها:۷
۶-۱-۱-فرضیه اصلی :۷
۶-۱-۲-فرضیه های فرعی:۷
فصل دوم : ادبیات تحقیق۸
۱-۲-مقدمه :۹
۲-۲- مبانی نظری۹
۲-۲-۱-تعاریفی از مدیریت:۹
۲-۲-۲-مدیریت۱۱
۲-۲-۳-فراگرد مدیریت۱۲
۳-۲-نظریه های مدیریت:۱۲
۳-۲-۱-نظریه فراگرد مدیریت۱۲
۳-۲-۲-نظریه بوروکراسی:۱۵
۳-۲-۳-نظریه نیازهای انسانی:۱۶
۳-۲-۴-نظریه شخصیت و…
تاثیرآموزش مدیریت استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر افزایش سلامت روانی دانش آموزان دختر شهرقزوین
- takbook
- روان شناسی
- 8th ژانویه 2018
- بدون نظر
تاثیرآموزش مدیریت استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر افزایش سلامت روانی دانش آموزان دختر شهرقزوین
چکیدهدر این تحقیق تاثیر آموزش مدیریت استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر افزایش سلامت روانی دانش آموزان دختر شهرقزوین مورد بررسی قرار گرفته است. تعداد ۴۰ نفر از دانش آموزان بصورت تصادفی انتخاب شده و در دو گروه کنترل و آزمایش گروه بندی شدند. آموزش مدیریت استرس مبتنی بر ذهن آگاهی در ۸ جلسه با استفاده از متون آموزشی اجرا شده و در دو مرحله قبل و بعد آموزش از هر دو گروه پرسشنامه های تکمیل گردیده است. متغیر « آموزش مدیریت استرس مبتنی بر ذهن آگاهی»…