کتاب برنامهریزی آموزشی: مفاهیم، استراتژیها و اقدامات
تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۲۱۰
تیراژ کتاب : ۲۰۰۰
نوبت چاپ کتاب : ۱
تعداد صفحه : ۳۲۸
رده دیویی : ۳۷۱.۲۰۷۰۹۷۳
شابک : ۹۶۴-۵۸۱۹-۱۵-۶
نوع اثر : ترجمه
زبان کتاب : فارسی
قطع کتاب : وزیری
نوع جلد کتاب : شومیز
محل انتشار : تهران
نویسنده کتاب : گری آکرمن
مترجم کتاب : غلامعلی سرمد
نویسنده کتاب : کارلسون – رابرت
در بخش نخست کتاب از مدل سنتی برنامهریزی انتقاد شده سپس روهای جانشین آن بررسی گردیده است. در بخش دوم موضوع سیاستگذاری و برنامهریزی مطرح شده آنگاه بخشهای بعدی کتاب به برنامهریزی استراتژیک و ابزاری اختصاص یافته است. بر این اساس کتاب حاضر با این مباحث شکل گرفته است: نظریه و مفاهیم برنامهریزی، سیاست و برنامهریزی، مفاهیم برنامهریزی استراتژیک، و مفاهیم برنامهریزی عملی.
تیراژ کتاب : ۲۰۰۰
نوبت چاپ کتاب : ۱
تعداد صفحه : ۳۲۸
رده دیویی : ۳۷۱.۲۰۷۰۹۷۳
شابک : ۹۶۴-۵۸۱۹-۱۵-۶
نوع اثر : ترجمه
زبان کتاب : فارسی
قطع کتاب : وزیری
نوع جلد کتاب : شومیز
محل انتشار : تهران
نویسنده کتاب : گری آکرمن
مترجم کتاب : غلامعلی سرمد
نویسنده کتاب : کارلسون – رابرت
در بخش نخست کتاب از مدل سنتی برنامهریزی انتقاد شده سپس روهای جانشین آن بررسی گردیده است. در بخش دوم موضوع سیاستگذاری و برنامهریزی مطرح شده آنگاه بخشهای بعدی کتاب به برنامهریزی استراتژیک و ابزاری اختصاص یافته است. بر این اساس کتاب حاضر با این مباحث شکل گرفته است: نظریه و مفاهیم برنامهریزی، سیاست و برنامهریزی، مفاهیم برنامهریزی استراتژیک، و مفاهیم برنامهریزی عملی.





