تاریخ انتشار کتاب : ۸۴۰۲۱۴ 
تیراژ کتاب : ۲۰۰۰ 
 
نوبت چاپ کتاب : ۱ 
تعداد صفحه : ۳۱۲ 
رده دیویی : ۳۷۰.۱۵۲ 
شابک : ۹۶۴-۶۵۶۴-۱۲-۷ 
نوع اثر : ترجمه 
زبان کتاب : فارسی 
قطع کتاب : رقعی 
نوع جلد کتاب : شومیز 
محل انتشار : تهران 
مترجم کتاب : محمدجعفر مدبرنیا 
نویسنده کتاب : لادا آیدارووا 
مترجم کتاب : مدبرنیا – امیرحسین 
 
‘نویسنده کتاب حاضر با بهره‌گیری از نظریات ویگوتسگی مورد ارتباط سیستم‌های پست و عالی، کلمه و اندیشه، خصلت تاریخی و فرهنگی، زبان و اندیشه‌ی رشد کودک را در ارتباطی پویا و فعال ارزیابی کرده است. نویسنده از طریق علاقه‌مند کردن کودکان دبستانی به ساختن نمونه‌های ساده ارتباط‌گیری، شناخت اندیشه‌ی نهفته در پس زبان مادری، سپس درونی کردن آن، توانسته تا حد زیادی به فهم چگونگی رشد شخصیت یاری کرده و به آن شتاب بخشد’. تعریف رشد ذهنی، شرح مراحل عمده‌ی رشد در کودک، تخیل و خلاقیت در کودکان، نقش زبان در رشد عقلی، و چگونگی آموزش به کودکان از مباحث اصلی این کتاب هستند در پایان کتاب، نتایج یک دوره‌ی تجربی آورده شده است.