کتاب استقرا: ویژهنامه مسابقه طرح درسنویسی الگوی تدریس استقرایی (تکوین مفهوم)
- takbook
- معرفی کتاب
- ۸ام مرداد ۱۳۹۶
- بدون نظر
کتاب استقرا: ویژهنامه مسابقه طرح درسنویسی الگوی تدریس استقرایی (تکوین مفهوم)
تیراژ کتاب : ۲۰۰۰
نوبت چاپ کتاب : ۱
تعداد صفحه : ۶۲
رده دیویی : ۳۷۱.۳۹۵
شابک : ۹۶۴-۹۶۰۴۰-۱-۴
نوع اثر : گردآوری
زبان کتاب : فارسی
قطع کتاب : رقعی
نوع جلد کتاب : شومیز
محل انتشار : تبریز
نویسنده کتاب : جواد سقایسعیدی
ویراستار :رحیم تبریزی
نوشتار حاضر، ویژهنامهی مسابقهی طرح درس نویسی الگوی تدریس استقرایی (تکوین مفهوم) است. بر اساس این روش قابلیت مفهومسازی به فراگیران آموزش داده میشود و توانایی آنان در رویارویی با پدیدههای پیرامون ـ بر پایهی شیوهای که مغز در یادگیری و نظم بخشیدن به مفهومها اخذ میکند ـ مشابه سازی میشود.
کتاب رهآورد همایش تکنولوژی آموزشی
محل انتشار : تبریز
نویسنده کتاب : جواد سقایسعیدی
رده دیویی : ۳۷۱.
تاریخ انتشار کتاب : ۱۳۸۲/۱۱/۰۴
نوع جلد کتاب : شومیز
قطع کتاب : وزیری
تعداد صفحه : ۸۰
نوع اثر : گردآوری
زبان کتاب : فارسی
نوبت چاپ کتاب : ۱
تیراژ کتاب : ۵۰۰
شابک : ۹۶۴-۰۶-۱۷۲۵-۳
مجموعه حاضر دربرگیرنده مقالات همایش ‘تکنولوژی آموزشی’ است که در اردیبهشت ۱۳۸۱ در مرکز تربیت معلم شهید باهنر تبریز برگزار گردیده است. عناوین برخی از مقالات عبارت اند از: ‘موفقیت جدید تکنولوژی در جهان و چالش های پیش روی ما/ نعمت همت زاده’, ‘روش حل مسئله/ بتول شمش’, ‘ویژگی ها و شرایط یادگیری در جامعه فناورانه/ داوود محمدی’, ‘روش های تدریس در پرورش خلاقیت دانش آموزان/ بابک باقری’, ‘تکنولوژی آموزشی/ فاطمه صوفیانی’, ‘مقاومت معلمان در برابر تکنولوژی آموزشی/ حدیقه منفرد’ و ‘کاربرد تکنولوژی در آموزش/ عباس همتی و خوش قدم عبادی’.





