جستجو در تک بوک با گوگل!

بازدید
امروزه مهمترین دغدغه نظام آموزشی و پرورشی یک کشور، ایجاد بستری مناسب جهت رشد و تعالی سرمایههای فکری در جامعهی اطلاعاتی و دانایی محور می باشد. برای آنکه همه گروههای اجتماعی قادر باشند به طور مؤثّر در چنین جامعهای مشارکت داشته باشند، باید یادگیری پیوسته، خلاقیت، نوآوری و نیز مشارکت فعال و سازنده اجتماعی را بیاموزند. تحقّق این امر مستلزم تعریف مجدد و نوینی از نقش و کارکرد مدارس به عنوان اصلی ترین نهادهای آموزشی در جامعه می باشد. امروزه نظام آموزشی کشور به مدرسهای نیاز دارد که با بهرهگیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات، امکان یادگیری پیوسته را فراهم نموده و فرصتهای نوینی را در اختیار افراد برای تجربهی زندگی در جامعه اطلاعاتی قرار دهد، به گونهای که این فناوریی نه به عنوان ابزار، بلکه در قالب زیرساخت توانمندساز برای تعلیم و آموزش حرفهای محسوب شود. به کارگیری گستردهی فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرایند آموزش و پرورش، همزمان با تحوّل در رویکردهای آموزشی درجهان، زمینهی شکلگیری مدارس هوشمند را فراهم آورده است. این مدارس از جمله نیازمندیهای کلیدی جوامع دانشبنیان میباشند و رویکردهای توسعهی مهارتهای دانشی و کارآفرینی دانشآموزان را دنبال می نمایند. در این مدارس، فرایندهای یاددهی – یادگیری تقویت شده و محیط تعاملی یکپارچه برای ارتقای مهارتهای کلیدی دانشآموزان با تکیه بر فعالیتهای گروهی، در عصر دانایی محور فراهم می شود. با توجه به اهمیت این موضوع در پژوهش حاضر به مطالعه و بررسی تاثیر هوشمندسازی کلاس درس در تعمیق و سرعت یادگیری دانش آموزان پرداخته شده است.
در کتاب تکنولوژی آموزشی و مسئله ی هوشمند سازی مدارس عناوین زیر به چشم می خورد:
تکنولوژی آموزشی چیست؟
مفهوم تکنولوژی آموزشی
تعریف تکنولوژی و تکنولوژی آموزشی تکنولوژی آموزشی و توسعه علمی
اهداف آموزشی
عوامل موثر بر تکنولوژی آموزشی در برنامه ریزی آموزشی
تکنــــولوژی آمــــوزشی و آخــــرین تحــولات
مدارس هوشمند
تعریف مدرسه هوشمند
مهمترین اهداف مدارس هوشمند
هفت اصل کلیدی در مدارس هوشمند
تدوین راهبردهای توسعه مدارس هوشمند
تکنولوژی در خدمت معلم
مدارس هوشمند در ایران
ویژگی مدارس هوشمند
مشکلات اجرای طرح مدارس هوشمند
راهبردها و خط مشی ها مدارس هوشمند
اصول یادگیری در مدارس هوشمند
وظایف مدیردر مدارس هوشمند
مهارتهای مدیر مدرسه هوشمند
آموزشهای مورد نیاز
کارکنان اداری مدرسه هوشمند
اولیاء دانش آموزان مدرسه هوشمند
فناوری
تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر نظام آموزشی
مراحل پیاده سازی فناوری
محتوای الکترونیکی
ویژگی های برقراری شبکه در یک مدرسه هوشمند
وایت برد هوشمند
فناوری تختههای هوشمند
فناوری مادون قرمز یا Infra-Red
مزایا و معایب بردهای IR
مزایا و معایب بردهای الکترومغناطیسی
نرم افزار مدیریتی و پرتال
ویژولایزر
لپ تاپ
پشتیبانی از مدارس هوشمند
پشتیبانی سخت افزاری و نرم افزاری مدرسه
پشتیبانی از تولید محتوا
نقش خانواده ها و اولیاء در پشتیبانی از مدارس هوشمند
دانلود تقویم سال ۱۴۰۴ ۱٫۷۰/۵ (۳۴٫۰۰%) ۵۰ امتیازs لحظه تحویل سال ۱۴۰۴ هجری شمسی به ساعت رسمی جمهوری اسلامی ایران ساعت ۱۲ و ۳۱ دقیقه و ۳۰ ثانیه روز پنجشنبه ۳۰ اسفند ۱۴۰۳ هجری شمسی مطابق ۱۹ رمضان ۱۴۴۶ هجری قمری و ۲۰ مارس […]
دانلود کتاب مقدمه ای بر بینایی کامپیوتری ۴٫۲۰/۵ (۸۴٫۰۰%) ۵ امتیازs چکیده : این کتاب به عنوان یک راهنمای جامع، مفاهیم بنیادین بینایی کامپیوتر را به خواننده معرفی میکند. با زبانی ساده و روشی گام به گام، به بررسی عملکردهای پایه این حوزه میپردازد.
دانلود کتاب فقد حیرت ، فقر حسرت جستارهایی درباره همه چیز ۳٫۲۰/۵ (۶۴٫۰۰%) ۱۰ امتیازs خطوط در پیش حاصل نگرش و نگارش این قلم است بر روزهای رفته و نیز مناسبتهای در گاهشمار، اما با درنگی ژرف و معبر نگاهی از بلور حکمت و […]
دانلود ماهنامه زمستان شماره ششم ۲٫۵۰/۵ (۵۰٫۰۰%) ۲ امتیازs آنچه در این شماره می خوانیم : سخن سردبیر ارتباط روانشناسی و هنر سفری به ادبیات : شرح رباعیات خیام
دانلود تقویم ۱۴۰۳ ۳٫۹۴/۵ (۷۸٫۷۹%) ۳۳ امتیازs لحظه تحویل سال ۱۴۰۳ هجری شمسی به ساعت رسمی جمهوری اسلامی ایران ساعت ۶ و ۳۶ دقیقه و ۲۶ ثانیه روز چهارشنبه ۱ فروردین ۱۴۰۳ هجری شمسی مطابق ۹ رمضان ۱۴۴۵ هجری قمری و ۲۰ مارس ۲۰۲۴ […]
دانلود کتاب شگفتی های هستی ۴٫۵۰/۵ (۹۰٫۰۰%) ۲ امتیازs کتاب ” شگفتیهای هستی ” مجموعه مقاله های برگردان شده از زبان روسی به زبان فارسی دری . آنچه در این کتاب می خوانید: ◊ یادداشت ناشر ◊ سرسخن ◊ بخش ۱ : در گستره […]
نویسنده این کتاب چه شخصی هست؟
اسم نویسندهی این کتاب چیه من یه مقاله نوشتم و از این کتاب توش استفاده کردم الان چطور باید توی ارجاعات و منابع نام این کتابو ببرم